前些时候，我随团赴美国旧金山进行教学交流活动，参观了两天的中小学校之后，第三天上午，旧金山教育局长卡然萨先生要来为我们做一场友情演讲，地点设在一所公立中学的会议厅。
吃过早餐后，我与来自当地一所小学的艾吉拉老师一起往会议厅走去，在走廊上，我习惯性地从包里取出手机来关了机，艾吉拉老师看到我这个动作，竟然显得非常惊奇，还问我是不是在躲避什么人的纠缠，我笑笑告诉她说：“卡然萨先生马上就要来作演讲了，我当然要把手机关掉，这是对他的尊重，也是对这场演讲的尊重！我们在国内，不管是大会小会，都会被要求关闭手机，时间长了，我们自然也就形成这种习惯了。”
“你是在被要求的前提下养成这个习惯的？我还以为你是主动养成的习惯呢！”艾吉拉老师像是幡然醒悟一般地说，“如果是主动养成，我会认为这是一种好习惯，但是在被要求的前提下养成的这种习惯，我却不认为这里面有多少尊重，更多的可能是臣服！”
我觉得艾吉拉老师理解事物的逻辑非常不可思议，就问她为什么会这样认为，艾吉拉老师清了清嗓子说：“我不否认你现在关闭手机是出于一种尊重他人的心理，但是你此前在国内时开会或者听演讲时一直被要求关闭手机，这算不算是对你的一种不尊重？在我看来，强行要求你关闭手机，是别人对你的一种不尊重，我甚至可以理解成是他们在强行要你去尊重他，而你迫于某些压力遵从了他的指令，这样子的尊重早就已经不是纯粹的尊重了，而更像是一种臣服。”
“这……”我不禁语塞了。
艾吉拉老师接着说：“其实，所谓的纪律或许只是一种表面现象，核心的因素可能是对自己演讲能力不够自信，因为不自信，所以会强行要求别人关闭手机，如果是真正精彩的会议或者演讲内容，哪怕是开着手机又会怎么样？手机再响也不可能超过演讲者从麦克风里传出来的声音，但如果内容本身非常平淡乏味，哪怕都关闭了手机，表面上是没人吵闹了，但很有可能大伙都在睡觉……”
这时候我更不知道该怎么样回应了，开会时打瞌睡，是我以及我大多数同仁们经常犯的毛病，说实话，我们真的不是要借这种方式去抗议什么，而是有些会议或者演讲，真的非常具有催眠功能。
见我若有所思，艾吉拉老师又接着说：“在美国，哪怕是奥巴马来到这里作演讲，他也不会要求我们关闭手机，因为他应该做的事情是努力提高自己的演讲能力，只要他的演讲够精彩，完全不会有谁会分心去做别的事，场面也完全不会被一两声手机铃声破坏掉，所以在美国，如果有人敢要求别人关闭手机，一定会遭到大家的抗议，因为这既意味着他对别人的极不尊重，更意味着他对自己毫无信心……”
正这么说着，卡然萨先生已经来到了会议厅，他向大家问好之后，就开始了他的精彩演讲，全场掌声一阵接着一阵，高潮迭起。虽然过程中至少有5个人半途出去接听过电话，另外至少有7个人的手机响起过短讯声，但这所有的一切，都对卡然萨先生的演讲以及整个现场氛围没有构成任何的负面影响！
再次咀嚼艾吉拉老师的话，我不由得想到我们人生中的很多事情，其实很多时候，我们自己的努力和改变，远比一味地要求别人做什么更有意义，更有效用！
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